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2024年4月15日

令和5年度第1回(令和5年8月29日) (PDF 217.5KB) pdf

、全小学校で低学年と高学年それぞれ実施 するよう指示し、すでに始めているところである。さらに、今年度は中学校版の指 導資料を作っていきたいと考えている。 【委…

2021年2月24日

令和2年度第2回(令和2年10月14日) (PDF 232.5KB) pdf

ついては、特に小学校高学年の暴力行為に関する相談が今年は多い印 象がある。暴力行為に至る原因として、言葉でうまく伝えられないというコミュ ニケーションの困難さや…

2021年10月28日

令和3年度第1回(令和3年7月26日) (PDF 275.0KB) pdf

いうのも自我である。高学年になって くると、相手がどういう人か考えるようになってきて、付き合う相手やグループを 選ぶようになる。特にスクールカーストと呼ばれるも…

2020年3月31日

令和元年度第3回(令和2年1月27日) (PDF 233.1KB) pdf

てもらう学校もある。高学年については、書く時 間の設定を工夫するなどしている。いただいた御意見は、今後アンケートのひな 型を改めて各学校に提示する際に検討したい…