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2021年3月26日

令和2年度第3回(令和3年2月9日) (PDF 157.1KB) pdf

うのではなく、学校の負担が増えない方法で改善する方法を検討しておく とよい。 P2(2)【具体的な取組】ア.予防・早期発見(ウ)特別な教育的ニーズのある児童…

2018年10月10日

平成30年度第1回(平成30年7月18日) (PDF 113.5KB) pdf

、必須項目が多いのは負担になる。 SNS(LINE等)の方が気軽に相談できるのではないか。 ・浦安市のキャラクターを利用して、キャラクターが答えるような形態だと…

2019年10月15日

令和元年度第1回(令和元年7月24日) (PDF 116.2KB) pdf

については、先生方の負担にならない 形がよい。ただ、子どもが助けを求める時期を逃さないためには、間隔を短くし て実施する方がよいと思うので、考えていく必要がある…