ら偉いねというような見方もできる。ただ、この先 に、学校現場においては、それをしたことによって、アンナさんが寂しい思いをし てきている状況をキャッチしたらど…
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2025年4月3日
令和5年度第2回（令和5年11月6日） （PDF 288.6KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 情報公開（報告書・審議会など）・行政不服審査制度 > 委員会・審議会など > 教育委員会 > 浦安市いじめ対策調査委員会
2025年3月17日
令和3年度第1回（令和3年7月26日） （PDF 275.0KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 情報公開（報告書・審議会など）・行政不服審査制度 > 委員会・審議会など > 教育委員会 > 浦安市いじめ対策調査委員会
てきて いるという見方もできる。そのため、いじめが減ってきて良くなってきている部分 は本当に良くなっている部分と、そのしわ寄せで目立たなくなって、他の領域に…
2025年3月17日
令和3年度第3回（令和4年2月14日） （PDF 216.7KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 情報公開（報告書・審議会など）・行政不服審査制度 > 委員会・審議会など > 教育委員会 > 浦安市いじめ対策調査委員会
容というのは、ものの見方の問題で、 気づかずに相手を傷つけたり、おとしめたりするような言葉遣いなどである。い じめといじめ防止の両面から見ていくことが大…
2025年4月3日
令和5年度第3回（令和6年2月15日） （PDF 399.1KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 情報公開（報告書・審議会など）・行政不服審査制度 > 委員会・審議会など > 教育委員会 > 浦安市いじめ対策調査委員会
が出てきて、そういう見方もあるのか と気付く展開になると思う。 いきなりいじめの事案だとなった時に、先生も焦って しまうし、子供たちも叱られるからという思い…
