委 員】今回の資料をはすごくわかりやすかった。子供たちが主体のものをたくさん行っ ている中で、できれば小中学校の時代にしかできない、地域となにかできるといい の…
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2024年4月15日
令和5年度第2回（令和5年11月6日） （PDF 229.9KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 情報公開（報告書・審議会など）・行政不服審査制度 > 委員会・審議会など > 教育委員会 > 浦安市いじめ対策調査委員会
2022年2月15日
令和3年度第2回（令和3年10月25日） （PDF 331.0KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 情報公開（報告書・審議会など）・行政不服審査制度 > 委員会・審議会など > 教育委員会 > 浦安市いじめ対策調査委員会
しれない。ただ捉え方はすごく難しい。 【教育長】特に低学年で衝動的に手が出るということが多くある。学校生活に慣れてくると、 教師も児童の対応に慣れてきて児童の…
2021年10月28日
令和3年度第1回（令和3年7月26日） （PDF 275.0KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 情報公開（報告書・審議会など）・行政不服審査制度 > 委員会・審議会など > 教育委員会 > 浦安市いじめ対策調査委員会
果になっている。これはすごく不思議 だ。校内研修会というのはみんなで一斉に研修会の日を設定して、この時間にこう いう話し合いをするとか、こういう講師を呼ぶとか、…
2017年1月6日
平成28年度第2回（平成28年10月7日） （PDF 110.1KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 情報公開（報告書・審議会など）・行政不服審査制度 > 委員会・審議会など > 教育委員会 > 浦安市いじめ対策調査委員会
、「検証」 についてはすべての学校で実施してほしいところである。「改善」については、各学校が「修正」 した内容について、教育委員会で把握していただきたい。例えば…
