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2026年2月19日

令和7年度第2回(令和7年11月10日) (PDF 322.1KB) pdf

コンクールやSNSの利用場面でのトラブルを例としたものがある。 展開の流れとして、導入で、子供の権利条約といじめ防止対策推進法でのいじめ の定義について…

2026年4月6日

令和7年度第3回(令和8年2月9日) (PDF 288.6KB) pdf

貼っており、そこからアクセスで きるようになっている。ただ、専用のアプリという形ではないのでキッズビュ ーのようなものの方が便利ではある。 【委員長…

2025年3月17日

令和2年度第1回(令和2年7月27日) (PDF 240.1KB) pdf

題のSNSの不適切な利用がみられ るという部分について、もう少し詳しく説明してほしい。対応について、教育委 員会も確認したか。 【事務局】実際にSNSで…

2025年3月17日

令和4年度第2回(令和4年10月24日) (PDF 200.8KB) pdf

の人に相談できなくて利 用した」、「配付物などで告知があったから利用した」など、利用動機が見えてくる と、この取組が役立っていることがよくわかると思う。この…

2025年3月17日

令和4年度第3回(令和5年2月10日) (PDF 267.2KB) pdf

ではないが、ネットの利用という面で、「親子でeラーニン グ」というものを家庭に働きかけているところである。保護者にも自分事として 考えていただく、子どもと一…

2025年3月17日

令和3年度第2回(令和3年10月25日) (PDF 331.0KB) pdf

おけるGIGA端末を利用したいじめ問題について (5) 審議・協議事項(非公開) 6 議事の概要 (1) 第1回いじめ対策調査委員会会議録(案)につ…

2025年3月17日

令和4年度第1回(令和4年8月1日) (PDF 255.1KB) pdf

多い。メール相談も、利用す ればそれだけの効果があったという実績を作っていくことが、件数を増やすことに つながると思う。子ども達は大人に関して諦めているよう…

2025年3月17日

令和2年度第3回(令和3年2月9日) (PDF 157.1KB) pdf

課題に「メール相談の利用が少なく、児童生徒の利用はない。」とあるが、なぜ利用が少 ないのか実態を把握する必要がある。 P5(2)【具体的な取組】ア.予防・…

2025年4月3日

令和6年度第1回(令和6年9月2日) (PDF 242.6KB) pdf

め教えてメール相談にアクセスできるようにしている。また、今年度は地域の 方からメールが来た。少しずつではあるが周知がうまく回り始めたというふうに捉 えている…