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2020年3月31日

令和元年度第3回(令和2年1月27日) (PDF 233.1KB) pdf

向にいきついてしまう懸念がある。アンケート 実施の目的が、問題行動をあぶり出すことに変わってしまうのはどうかと思う。 本当の意味でいじめられて困っていることを伝…

2024年4月15日

令和5年度第1回(令和5年8月29日) (PDF 217.5KB) pdf

当が内容を確認し、心配なものについては学校に詳細を確認し連携をとっている。 その中で、学校の対応に、いじめの認識が薄かったものもあったため、認識に差が あると…

2022年4月20日

令和3年度第3回(令和4年2月14日) (PDF 216.7KB) pdf

員】私も同じことを心配している。 3 【課 長】貴重なご意見ありがとうございます。子どもたちが相談しやすいような形を考 えていきたいと思います。 …