りをするのが、教師の役目だというところ があった。教師が、これはいじめだという方向に持っていく指導だと、こじれる部 分がある。ここでは互いの気持ちを理解するのは…
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2025年4月3日
令和5年度第2回（令和5年11月6日） （PDF 288.6KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 情報公開（報告書・審議会など）・行政不服審査制度 > 委員会・審議会など > 教育委員会 > 浦安市いじめ対策調査委員会
2025年3月17日
令和4年度第1回（令和4年8月1日） （PDF 255.1KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 情報公開（報告書・審議会など）・行政不服審査制度 > 委員会・審議会など > 教育委員会 > 浦安市いじめ対策調査委員会
る。そこに「保護者の役割」として「いじめは絶対に許されない行為であ ることを子どもに理解させてください」「学校のいじめ防止等の取組に協力してく ださい」等と書か…
2025年3月17日
令和3年度第3回（令和4年2月14日） （PDF 216.7KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 情報公開（報告書・審議会など）・行政不服審査制度 > 委員会・審議会など > 教育委員会 > 浦安市いじめ対策調査委員会
観者がいじめを止める役割に大きく関わるこ とができると気づかせてほしい。 【委 員】これらの意見を踏まえて次回までに内容を検討していただきたい。 【委 員…
2025年3月17日
令和2年度第1回（令和2年7月27日） （PDF 240.1KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 情報公開（報告書・審議会など）・行政不服審査制度 > 委員会・審議会など > 教育委員会 > 浦安市いじめ対策調査委員会
校、教員に求められる役割なのか、とても 難しい。教員に今以上の過度な負荷をかけると別の問題が起きかねない。 【課 長】学校ができることには限界があると思うので…
