とや、グループを形成していく力は必要。教師側にも、解決に向かわせようという のではなく、起きたことをどのように問題として抱えるか、どういう方向にもって …
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2025年3月17日
令和5年度第1回（令和5年8月29日） （PDF 217.5KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 情報公開（報告書・審議会など）・行政不服審査制度 > 委員会・審議会など > 教育委員会 > 浦安市いじめ対策調査委員会
2025年3月17日
令和3年度第1回（令和3年7月26日） （PDF 275.0KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 情報公開（報告書・審議会など）・行政不服審査制度 > 委員会・審議会など > 教育委員会 > 浦安市いじめ対策調査委員会
【委 員】グループが形成されて、グループの中でもいじめはあるけれども、それ以外のグ ループに入れない子の中には引きこもりなどになっていって、いじめの件数からは…
