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2023年3月30日

令和4年度第3回(令和5年2月10日) (PDF 267.2KB) pdf

推進法が出されてから毎年いじめ認知に関して伝えてきている。 当初、誤解が多かったと感じた部分は、先生方が1つの事案を発見した時に、そ れがいじめかどうかを選…

2022年10月24日

令和4年度第1回(令和4年8月1日) (PDF 255.1KB) pdf

、学校の方針とし て毎年伝えていく。保護者としては何回か話を聞くことになる。 【委 員】保護者が聞きたい情報かどうかを考えると、いじめに直面してない保護者から…

2021年2月24日

令和2年度第2回(令和2年10月14日) (PDF 232.5KB) pdf

目立っていた。それが毎年特定の学校に多いかどうかは追って調査し てみないとわからないが、特定の時期や学年によって偏りが見られるので、その 原因を明らかにしていく…

2019年3月19日

平成30年度第3回(平成31年1月31日) (PDF 185.9KB) pdf

ないか。 【職 員】毎年、市教委でも啓発物を作っている。マグネットシート(QRコードが印字さ れたもの)やクリアファイル、黒板用マグネット等、毎年形態を変え、学…