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2025年3月17日

令和3年度第1回(令和3年7月26日) (PDF 275.0KB) pdf

。4ページの考察で、小中学校ともいじめ 6 の認知件数は減少しているものの、認知の仕方について学校間での格差は縮まって きており、いじめ認知につい…

2025年4月3日

令和6年度第3回(令和7年2月13日) (PDF 307.4KB) pdf

ると良い。高校でも、小中学校で いじめを受けた子が、信頼できる先生と出会い、力になってくれたことで当事者 同士は解決しなかったが、乗り越えることができた…

2025年4月3日

令和6年度第1回(令和6年9月2日) (PDF 242.6KB) pdf

全教育を行っている。小中学校へ周知することはできている がまだ実施しきれていない部分もある。道徳教育についても学校訪問等で先生方が 十分に尽力されているとい…

2025年4月3日

令和5年度第2回(令和5年11月6日) (PDF 288.6KB) pdf

ている中で、できれば小中学校の時代にしかできない、地域となにかできるといい のかなと思う。子供が地域と結びつく力があると、地域の人たちも子供たちのこと を見…