もちろん必要だが、 クラスの一体感を高めるために何をやっていくか、ということが一からのいじめ対 策であると思う。いじめ対策をしてもなくなるわけではないということ…
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2022年10月24日
令和4年度第1回（令和4年8月1日） （PDF 255.1KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 情報公開（報告書・審議会など）・行政不服審査制度 > 委員会・審議会など > 教育委員会 > 浦安市いじめ対策調査委員会
2021年10月28日
令和3年度第1回（令和3年7月26日） （PDF 275.0KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 情報公開（報告書・審議会など）・行政不服審査制度 > 委員会・審議会など > 教育委員会 > 浦安市いじめ対策調査委員会
という思いを持つ子がクラスに は増えてくる。引きこもりになる前の段階というのは、認められているかどうか不安 定になるのが出やすい学年である。 【委 員】具体的…
2020年3月31日
令和元年度第3回（令和2年1月27日） （PDF 233.1KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 情報公開（報告書・審議会など）・行政不服審査制度 > 委員会・審議会など > 教育委員会 > 浦安市いじめ対策調査委員会
力が行き届かないと、学級がまとまらず、子どもが自分達なりの正 義感で行動しだし、グループ化といじめが起きるケースがある。先生はあてにな らないから自分達で何と…
2020年1月28日
令和元年度第2回（令和元年10月7日） （PDF 197.9KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 情報公開（報告書・審議会など）・行政不服審査制度 > 委員会・審議会など > 教育委員会 > 浦安市いじめ対策調査委員会
多かった。各学 校や学級の実態に合わせて、どう指導するかグループディスカッションが活発に 行われていた。子ども同士のＳＮＳのトラブルが起きた際に、具体的に大人が…
2016年11月17日
平成28年度第1回（平成28年7月13日） （PDF 201.1KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 情報公開（報告書・審議会など）・行政不服審査制度 > 委員会・審議会など > 教育委員会 > 浦安市いじめ対策調査委員会
ーの機能については、学 級に積極的に足を運び子どもたちの様子を見て見立てをし、できるだけ早く対処するようにし たり、その児童生徒の保護者に対して、学級担任ととも…
2019年3月19日
平成30年度第3回（平成31年1月31日） （PDF 185.9KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 情報公開（報告書・審議会など）・行政不服審査制度 > 委員会・審議会など > 教育委員会 > 浦安市いじめ対策調査委員会
知の実態について、各学級差異があることが課題である。 【委 員】解消率はどうか。解消率が低い学校についてはどのように対応しているか。 【事務局】解消率が低い学校…
2019年10月15日
令和元年度第1回（令和元年7月24日） （PDF 116.2KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 情報公開（報告書・審議会など）・行政不服審査制度 > 委員会・審議会など > 教育委員会 > 浦安市いじめ対策調査委員会
小学校は、担任が１日学級にいるため、アンケートに頼らなくでも把握しやすい。 中学校は、教科担任制のため、複数の職員の目があることと、毎日の生活記録で 把握しやす…
