【事務局】これをきっかけに、答えを出すのではなくて、お互いの子供たちがどうしていき たいのかを理解していきながら、いじめを見分けるのが大事だと講師の先生はお…
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2025年4月3日
令和5年度第2回（令和5年11月6日） （PDF 288.6KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 情報公開（報告書・審議会など）・行政不服審査制度 > 委員会・審議会など > 教育委員会 > 浦安市いじめ対策調査委員会
2025年4月3日
令和6年度第3回（令和7年2月13日） （PDF 307.4KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 情報公開（報告書・審議会など）・行政不服審査制度 > 委員会・審議会など > 教育委員会 > 浦安市いじめ対策調査委員会
ことができるか考えるきっかけとな った。 【委 員】低学年はどうしたらいいか分からないところから、こうした方が良いと分かるの は大きな進歩であると思う…
2025年3月17日
令和2年度第1回（令和2年7月27日） （PDF 240.1KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 情報公開（報告書・審議会など）・行政不服審査制度 > 委員会・審議会など > 教育委員会 > 浦安市いじめ対策調査委員会
声かけの場面を増やすきっかけになると思う。 【委 員】被害者側の声かけということか。 【委 員】被害者側だけでなく、加害者側についても、加害行為をしないよ…
