いところも ある。周りの環境によってはどこまでを特性とするかが変わることもある。例えば、 あるお母さんがこの子はどうしても病気として考えたい場合もあり、そう…
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2025年3月17日
令和3年度第2回（令和3年10月25日） （PDF 331.0KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 情報公開（報告書・審議会など）・行政不服審査制度 > 委員会・審議会など > 教育委員会 > 浦安市いじめ対策調査委員会
2025年3月17日
令和4年度第3回（令和5年2月10日） （PDF 267.2KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 情報公開（報告書・審議会など）・行政不服審査制度 > 委員会・審議会など > 教育委員会 > 浦安市いじめ対策調査委員会
員】１人だけでなく、周りの子どもたちも関わってくるので、その子どもたちがどの ように反応するのかが重要なことであると思う。どうしたら周りの子たちが止め …
2025年11月27日
令和7年度第1回（令和7年8月25日） （PDF 285.4KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 情報公開（報告書・審議会など）・行政不服審査制度 > 委員会・審議会など > 教育委員会 > 浦安市いじめ対策調査委員会
、いじめの逆の部分で周りとの関わりはどうか と言う部分に目を向けないと、担任は無力感を感じ続けることになってしまうかも しれない。同様に、いじめを報告するの…
2025年3月17日
令和4年度第2回（令和4年10月24日） （PDF 200.8KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 情報公開（報告書・審議会など）・行政不服審査制度 > 委員会・審議会など > 教育委員会 > 浦安市いじめ対策調査委員会
の気持ちだけでなく、周りの人の気持ちも大切にしたいという 声が届いている。 【教育長】いじめ教えてメール相談でどのような事例があったのか具体的に伝えてほし…
2025年3月17日
令和4年度第1回（令和4年8月1日） （PDF 255.1KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 情報公開（報告書・審議会など）・行政不服審査制度 > 委員会・審議会など > 教育委員会 > 浦安市いじめ対策調査委員会
ちょっかいを出す時に周りの子達は何をしていたのか。 子どもはいじめを先生の目の前では絶対にしないのだから、子ども同士の人間関係 が一番大事である。どうして…
