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、ここまでで、委員の皆様から何がございますか。 【教育長】２点補足する。１点目、事務局の「教員の指導力向上」についての説明に、少人 数教育推進教員の話があった…

思う。 【教育長】皆さんから今時いじめの相談メールはしづらいのではとご意見をいただいたと ころだが、実際に相談件数もなかなか伸びてこなかったこともあり、何か…

思 いがある。委員の皆様にお聞きしたいが、子どもが先生に相談して解決できるのか。 事務局の説明にもあったように、令和３年度のいじめ件数は小学校１年生で４５７ 件…

３年目研修のように悉皆研修として参加 していただいたものもある。１７４名は延べ人数となっている。 【委 員】１７４名との参加とは、参加者が多い状況なのか。 …

対処できないと思う。皆さんは教育の専門家なので、そこは１つ手掛か りになるだろう。我々大人はどうしても子どもの気持ちを忘れかけてしまうので、 子どもの思いを…

校内研修会というのはみんなで一斉に研修会の日を設定して、この時間にこう いう話し合いをするとか、こういう講師を呼ぶとか、そういうものを捉えて４校が 挙がっている…

ればならないと思う。皆さんが 関わるケースでは発達障害のある児童やそういった傾向のある児童に係る問題など はないか。 【委 員】簡単には答えられないが、発達障…

トの中で彼らが考えて皆にフィードバックするということも 大事である。 議題(3)大阪府における事例ということで、「公立小中学校へのスマートフォン持参」につい て…

・いじめというとみんな身構えてしまうが、受け取る側の意識だと思う。各学校における認知 件数を保護者に開示し、問題を共有し、いじめに効果的に対処できるネットワ…