いるかもしれないが、使い方などは学生の方 が知っているのではないか。 【委 員】大学の場合はスマホの使い方等で学生に対して指導の対象にならないところがあ る。…
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2022年2月15日
令和3年度第2回（令和3年10月25日） （PDF 331.0KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 情報公開（報告書・審議会など）・行政不服審査制度 > 委員会・審議会など > 教育委員会 > 浦安市いじめ対策調査委員会
2015年9月2日
平成27年度第1回（平成27年6月3日） （PDF 162.2KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 情報公開（報告書・審議会など）・行政不服審査制度 > 委員会・審議会など > 教育委員会 > 浦安市いじめ対策調査委員会
トに関しては、正しい使い方をしっかり学ばせることが大切である。 最後に、その他として「会議録の作成」について、事務局より説明を行った。 問い合わせ先 …
2016年2月26日
平成27年度第3回（平成28年1月19日） （PDF 225.4KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 情報公開（報告書・審議会など）・行政不服審査制度 > 委員会・審議会など > 教育委員会 > 浦安市いじめ対策調査委員会
る。授業でもネットの使い方は扱う。また、講習会実施時に警察や関係機関等も呼び込んで、 実際の犯罪例を説明させることも有効と考える。児童生徒に、自分たちの問題とし…
2019年3月19日
平成30年度第3回（平成31年1月31日） （PDF 185.9KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 情報公開（報告書・審議会など）・行政不服審査制度 > 委員会・審議会など > 教育委員会 > 浦安市いじめ対策調査委員会
。 【委 員】やはり使い方が問題であると考えます。 【委 員】この件に関しては、子どもが考える必要はないと考える。社会性とか生活スキル がない段階で、この話をし…
2020年10月15日
令和2年度第1回（令和2年7月27日） （PDF 240.1KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 情報公開（報告書・審議会など）・行政不服審査制度 > 委員会・審議会など > 教育委員会 > 浦安市いじめ対策調査委員会
く、スマートフォンの使い方等の幅広い指導が必要 である。その際、教師主導ではなく、子ども達の主体的な活動として、ＳＮＳサ ミット等で行っていく必要がある。 【…
