事態の発生の防止を図るため 設置年月日 平成27年4月1日 所管事項 いじめ防止対策推進法第14条第3項に規定するいじめの防止などのための対策に関すること い…
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事態の発生の防止を図るため 設置年月日 平成27年4月1日 所管事項 いじめ防止対策推進法第14条第3項に規定するいじめの防止などのための対策に関すること い…
態の発生の防止 を図るため 設 置 年 月 日 平成27年4月1日 所 管 事 項 (1) いじめ防止対策推進法第 14条第3項に規定するいじめ の防止等…
箇所があるため一部修正してもらいたい。 【委 員】その他についてはいかがか。 【委 員】ないようですので、今の箇所以外について、第2回いじめ…
見て取れるようににするためにノートの活用はよいということで掲載し ている。 【委 員】他に質問等、よろしいでしょうか。では、次に進みます。 議題(2)②本…
【委 員】自分事とするためには、少人数でのロールプレイ等を定期的に取り入れることが できるのであれば、効果的かと思う。 【委 員】まず、いじめの本質や対応は…
は年度ごとのものになるため、令和元年度の調査について令和 2年度に行うということはない。 【委 員】数字が実態を表していない可能性があるので、国と県が同じデー…
のいじめを正当化す るために仲間を見つけ、取り込んでいく。だから仲間になって巻き込まれないよう に幼児期からしっかりと教えていただきたい。巻き込まれたら同じ罪を…
ということが根底にあるため、解消もうまくいかな い現実がある。解消率を上げることは大切だが、どの教職員もまずは訴えに対し 傾聴し、それぞれの児童生徒に寄り添った…
として数えるものであるため、先ほどの委員のご指摘のと おりとなる。 【委 員】一人の児童生徒がいじめを受ける可能性が22.73%ということか。 【事務局】そ…
正確に読めない子がいるため、家庭に持ち帰り保 護者と確認のもと書いて提出してもらう学校もある。高学年については、書く時 間の設定を工夫するなどしている。いただい…
ことを子ども達に伝えるために入れてある。 【委 員】いじめ防止対策推進法には、大人がいじめから子どもを救う、いじめをなくす義 務があると明記されている。それを…
、担任が1日学級にいるため、アンケートに頼らなくでも把握しやすい。 中学校は、教科担任制のため、複数の職員の目があることと、毎日の生活記録で 把握しやすいという…
大人が子ども達と関わるための工夫が必要である。浦 安市はレベルの高い高齢者が大変多い地域なので、高齢者を活用することを考えるべき。 ・いじめを受けることは、自…
件が取り上げられているため、例えば「からかった」 に該当する状況について子どもが家庭で「いじめられた」と表現し、保護者がその状況を、自 殺に至る大きな事件と同様…
ないと、実態を把握するための調査データとしては扱えないだ ろう。認知件数が最少の小学校については、同じ基準で測れない状況が生じているのではな いか。認知の仕方に…
、保護者に対するフィルタリングの普及活動を前向きに検 討していただきたい。フィルタリングをかけているか否かで、結果が大きく異なってくる。 ・SNSの問題は全国的…