。使って上手くいけばプラスとなり、上手くいかなければマ イナスである。子どもが使う意味合いを考え、マイナスになる部分を教育の力 で解決する。教育とＡＩが…
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2026年4月6日
令和7年度第3回（令和8年2月9日） （PDF 288.6KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 情報公開（報告書・審議会など）・行政不服審査制度 > 委員会・審議会など > 教育委員会 > 浦安市いじめ対策調査委員会
2025年11月27日
令和7年度第1回（令和7年8月25日） （PDF 285.4KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 情報公開（報告書・審議会など）・行政不服審査制度 > 委員会・審議会など > 教育委員会 > 浦安市いじめ対策調査委員会
態度が変わったというプラスの評価にもなる。「何が減 った」「何が増えた」という言葉に踊らされてしまったり、すぐにネガティブな方 につながったり、ということで…
