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2022年2月15日

令和3年度第2回(令和3年10月25日) (PDF 331.0KB) pdf

「みんなで考えよう、スマートフォン」はどのような講座か。 【事務局】メッセージのやり取りができるSNSアプリを使った架空事例を取り扱っていた。 ある生徒がメッ…

2019年3月19日

平成30年度第3回(平成31年1月31日) (PDF 185.9KB) pdf

ける公立小中学校へのスマートフォン持参について、協議を行った。 7 会議経過 議題(1) 第2回いじめ対策調査委員会議事録について、事務局から説明した。 資料2…

2023年3月30日

令和4年度第3回(令和5年2月10日) (PDF 267.2KB) pdf

だと思う。赤ちゃんにスマホを見せる時代なので、幼稚園以前 がスタート。親が子育てしながら画面を見ていることで、子どもは自分を見てもら えていないように感じると…

2022年10月24日

令和4年度第1回(令和4年8月1日) (PDF 255.1KB) pdf

だけ発達し小学生からスマホを持っている状況で、子どもが子ど もでなくなっていると感じる。どこか大人になっているような、大人と同じ土俵で 4 考えたり行動した…

2021年2月24日

令和2年度第2回(令和2年10月14日) (PDF 232.5KB) pdf

いる。さらに家庭内でスマホを使用す る時間が増えたり、在宅勤務により大人が家庭内にいることなどの環境の変化も 影響している。それにより家庭で親が子を注意すること…

2020年10月15日

令和2年度第1回(令和2年7月27日) (PDF 240.1KB) pdf

、SNSだけでなく、スマートフォンの使い方等の幅広い指導が必要 である。その際、教師主導ではなく、子ども達の主体的な活動として、SNSサ ミット等で行っていく必…

2016年2月26日

平成27年度第3回(平成28年1月19日) (PDF 225.4KB) pdf

はなく、携帯電話なりスマートフォンな りを買い与えている保護者が教えるべきものである。保護者もラインやネットを使ったり、 掲示板にブログをアップしたりしている方…