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2022年10月24日

令和4年度第1回(令和4年8月1日) (PDF 255.1KB) pdf

で、他の学校は独自のカリキュラムで行ったのであれば、そ の学校数も実施状況として載せてよいのではないか。 【事務局】イエローリボンキャンペーンの取組内容につ…

2022年2月15日

令和3年度第2回(令和3年10月25日) (PDF 331.0KB) pdf

ール構想というのは、教育課程の中でたくさん使うことを前提 としていたはずである。しかしコロナで学校を休業にしたら、それを使いましょうと いうようになってしまった…