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2025年3月17日

令和4年度第1回(令和4年8月1日) (PDF 255.1KB) pdf

というより、子どもがアンケート等でいじめ 3 として出していないという面もあると思う。本市は、平成9年から小学校にもカウ ンセラーの配置を開始して…

2025年3月17日

令和4年度第3回(令和5年2月10日) (PDF 267.2KB) pdf

ある。例えば、いじめアンケート に記載があったとして、低学年の子は些細なことも記載する場合が多いため、担 任が「これはいじめではない」と選別してしまうこ…

2025年3月17日

令和2年度第1回(令和2年7月27日) (PDF 240.1KB) pdf

【委 員】いじめアンケートについて、マイナスな内容の質問だけにならないよう工夫して いる学校があるということはよいことだと思う。いいことも悪いことも書くと…

2025年4月3日

令和6年度第1回(令和6年9月2日) (PDF 242.6KB) pdf

いが、市全体で統一のアンケートを行っている。経緯とし て各学校間での認知率に差があり、月例報告を学校から預かった段階で指導課から 認知件数については問い合わ…

2025年4月3日

令和6年度第2回(令和6年11月11日) (PDF 301.7KB) pdf

かったケー ス、アンケート調査からの場合など、多くの関わりを必要とする微妙な部分で資 料の位置に設置されていると考える。 【委員長】例えば、障がいを…

2025年4月3日

令和6年度第3回(令和7年2月13日) (PDF 307.4KB) pdf

【委 員】アンケートを実施したのは、8月から9月とあるが、アンケートの結果で、いじ めを受けた・見たという回答はどのくらいの期間のことを聞いている…