う のではなく、起きたことをどのように問題として抱えるか、どういう方向にもって いくかというということが必要であり、少なくとも教師側の目標はないといけない と思…
ここから本文です。 |
う のではなく、起きたことをどのように問題として抱えるか、どういう方向にもって いくかというということが必要であり、少なくとも教師側の目標はないといけない と思…
においては、それをしたことによって、アンナさんが寂しい思いをし てきている状況をキャッチしたらどうするかというのが教員の仕事になってくる。 この事実だけを切り取…
葉を使うよりも「困ったこと相談」などの方がよいのではないか。いじめを明 らかにしないネーミングの方がよいと思う。 【教育長】皆さんから今時いじめの相談メール…
よ」と一生懸命指導したことが、ぶつかり合う機会を削いで しまっていることもある。いじめ問題は、言葉が独り歩きしている面があり、過敏 に保護者と教員が子どものかか…
が解決に向かっていったことがよくわかった。数値デー タを示す必要はないので今後も紹介していただきたい。 議題(3)令和3年度本市におけるいじめ防止等の取組状況…
。それぞれで指導されたことを、子どもたちが関連付けて 考えることができるか。関連性がわかっていないと自分の中に落ちていかないと 考えられ…
ると思う。そういったことが教員の力になるのではないか。実はそういったことが 自分たちの研修になっている、力になっているとみんなで認識していくことが大切 である…
育長】今委員が言われたことはその通りだと思う。さらに発達障害が関わってくる場合 も多いと感じている。突然暴力を振るう児童もいて、これからの時代はそのような 児童…
。他市ではあまり聞いたことがない取組であり、今後も続け ていってほしい。 【委 員】文科省の平成30年度の資料を確認しているのだが、学年が上がるにつれ、いじ …
の外的原因が入ってきたことで、今年度の調査では違う数字にな るかもしれない。今年度の実感としてはいかがか。 【課 長】昨年度の暴力行為の数を集計したところ、地…
じめを受けた場面を見たことがあるか」という2つの事象 になっているので、質問を分けると回答ミスがなくなるのではないか。 【事務局】発達段階に応じてというところ…
見に まとめ上げられたことはよい。可能であれば、各学校では、代表となった生徒一人が頑張って いるように映らないよう、生徒会という組織で取り組んでいるような形がと…
・他人から見ると大したことのない問題でも、本人にとっては重要であるというパターンがあ る。 ・逃げ場のない状況からガス抜きができる取組を作ってあげることが大切(…
。 【委 員】「会ったことがない、メールやラインだけの友達はいますか」の設問の回答の状況 に対して、教育委員会としてはどのように捉えているか。 【事務局】現在、…
局】件数の差異があったことから、生徒指導主任会議でいじめ認知の仕方について協 議を行ったりもしたが、各学校からの認知については、詳細な回答を得られなか った。本…