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2024年4月15日

令和5年度第1回(令和5年8月29日) (PDF 217.5KB) pdf

どの委員の御意見とも関 連することだが、先生方が子ども達の間に入って解決してしまっているものが多い。 それは本当に解決したことになるのか。その時に、子ども達に返…

2023年3月30日

令和4年度第3回(令和5年2月10日) (PDF 267.2KB) pdf

ことを、子どもたちが関連付けて 考えることができるか。関連性がわかっていないと自分の中に落ちていかないと 考えられる。では、どのような方…

2017年1月6日

平成28年度第2回(平成28年10月7日) (PDF 110.1KB) pdf

あるので,「大綱」と関連して慎重 な運用が望まれる。 続いて、本市における「いじめ」に係る事例について、事務局から説明し、協議を行った。 (非公開) 問い合わせ…

2020年3月31日

令和元年度第3回(令和2年1月27日) (PDF 233.1KB) pdf

である。このこととの関連性を配慮しな くてよいのか。自分がいじめを受けたと思ったら、それはいじめだが、「いじめ を許さない」という意識とは。 【委 員】少しず…