が、生徒の変わり方を各 校の主観で問うのではなく、学校の負担が増えない方法で改善する方法を検討しておく とよい。 P2(2)【具体的な取組】ア.予防・早期発…
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が、生徒の変わり方を各 校の主観で問うのではなく、学校の負担が増えない方法で改善する方法を検討しておく とよい。 P2(2)【具体的な取組】ア.予防・早期発…
とある。 【委 員】各校長にその定義が定着しているのか。主観であるとすると問題があるので確認 の必要がある。 【職 員】国、県、市の件数に差異がある。標準的ない…