。担任がど のようにヒアリングするか、家庭との連絡をどうとるか、具体的な学校の対応を 丁寧に把握していく方がよい。年１回実施でも丁寧な対応でうまくいっている学 …
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2019年10月15日
令和元年度第1回（令和元年7月24日） （PDF 116.2KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 情報公開（報告書・審議会など）・行政不服審査制度 > 委員会・審議会など > 教育委員会 > 浦安市いじめ対策調査委員会
2023年2月12日
令和4年度第2回（令和4年10月24日） （PDF 200.8KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 情報公開（報告書・審議会など）・行政不服審査制度 > 委員会・審議会など > 教育委員会 > 浦安市いじめ対策調査委員会
つについて先生 方は聞き取りを行い、必要であれば相手方に伝えて和解ができるように努めている ところである。子どもたちが先生方に伝えやすい環境をつくることで、初期…
2020年10月15日
令和2年度第1回（令和2年7月27日） （PDF 240.1KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 情報公開（報告書・審議会など）・行政不服審査制度 > 委員会・審議会など > 教育委員会 > 浦安市いじめ対策調査委員会
いる。各学校に丁寧に聞き取り状況調査をしながら対策していく必要がある。具 体的な対策としては、まず、いじめを受けたと感じている児童生徒に寄り添って 丁寧に話を聞…
2023年3月30日
令和4年度第3回（令和5年2月10日） （PDF 267.2KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 情報公開（報告書・審議会など）・行政不服審査制度 > 委員会・審議会など > 教育委員会 > 浦安市いじめ対策調査委員会
、 子どもの思いを聞き取り、「こういう気持ちでこの子たちはこういう行動になった」 と示していただくと、我々各分野の専門家から、「そういう心境になった子たちに …
2019年3月19日
平成30年度第2回（平成30年10月9日） （PDF 159.1KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 情報公開（報告書・審議会など）・行政不服審査制度 > 委員会・審議会など > 教育委員会 > 浦安市いじめ対策調査委員会
者の主訴を きちんと聞き取り、それに応じた返答ができるように調査することが大切である。 【委 員】「悪口を言われた」というだけではなく、具体的に何を言われたのか…
