[ 本文へ ]

弘 元浦安市立小学校教員 委員 大 石 隆 介 明海大学 経済学部教授 委員 泉 澤 佐江子 浦安お洒落保存会会員 委員

る。 （委 員）東小学校に在籍していたときに、クラブとか文化祭、総合的な学習でも関 わりをもってもらった。お洒落踊りも体験させていただいた。南小学校や 東小学…

は、博物館のベカ舟の小修繕等に携わ っている。 （委員長）３名の年齢はどれくらいか。 （事務局）70代の方が中心となっている。 （委員長）あと10年位の間…

化財の解除によって、小中学生の学びにどのような影響があるか。 （事務局）開館当初は、元舟大工が博物館の船の展示室に常駐し、子どもたちと交流 を持つことができた。…

。 （事務局）市内小学校４～６年生を対象として、屋外展示場の文化財住宅を活用し、 かまどを使った調理、銭湯体験、蚊帳を吊った文化財住宅での宿泊などを 2 …

形民俗文化財の「江實小学校卒業証書」とはどのようなものか。 （事務局）明治時代の一時期に、猫実小学校と堀江小学校が合併した学校の資料であ る。個人蔵であり、こ…

り。 （委 員）小学 1 年生が教育長賞を受賞しているが、審査基準はどうなっているのか。 （事務局）学年ごとの能力によって出来栄えには差があり、学年に応じ…

ている。 （委 員）小学校も中学校も非常に忙しくて、地域学習を進めるきっかけが難しい が、本市の場合、夏休みと休み後に、このような取り組みがある。発表 したり、…

ついて （委 員）小学校４年生の海苔すき体験について、学習指導要領には博物館との連携、 人とのふれあいといった体験形式が打ち出されており、４年生の郷土学習 …