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評価を共有するために作成したものであ る。指定・登録の方向性については、他の市町村においても二つの制度の 活用方法を模索しているところであり、委員の意見をいただ…

、４年生の教材として作成されており、旧市街地をど う見てもらうかという視点で、博物館の教員も意見を述べている。最終的 な内容は指導課が決定しているが、今後文化財…

近代建築のリ ストを作成している。そうしたリストを見直して、掲載されているものに 関しては文化財にしていくことを検討してほしい。 （委 員）自治体独自の基準を…

した写真撮影、図面の作成などを行っているので、これらの記録 をもとに、市民の方々に茶室の資料を見ていただけるようパネルの作成等 4 を行い、郷土博物館や文化財住…

独自のホームページを作成し、市 のホームページからリンクさせている。ホームページでは、子どもたち向 けの映像配信を行うほか、随時博物館の情報を発信している。ホー…

たところ、かなり前に作成したものが文化財住宅には配架してあった。 (委 員) できれば、説明板に間取り図も入ればわかりやすいのだが、スペース的 に難しいよう…

る 「ワークシートの作成」とか、「展示解説ボランティアの育成」とか、これでは カバーできないようなことを言っているような気がするが？ (事務局) 「ワークシート…

粋して、 この資料を作成した。後ほど、確認をしておく。 ※ 会議終了後、確認を行った。調査は、醍醐家茶室解体の際〔調査期間：平成 22 年 6 月 10 日から…

実測調査と軸組模型 作成の課題を行っている。3～4年前に大塚家内で簡単な展示をさせてい ただいた。今回、廊下で優秀作品を展示させていたけたら、と思っている。 学…

副読本は指導課で作成しているので、指導課に検討させたい。基本的 には、その学年までに習わない漢字は使わないようにしているのだが、 「郷土博物館」というところ…

局） データベースを作成中。学校用に「郷土活用ボックス」の改良、スマホ アプリ「ポケット学芸員」の導入などを予定している。英語解説書も活 用していきたい。 4 …

提言書のようなものを作成するということか? それをどう使うのか? (事務局) はい。文化財審議会は、文化財について教育委員会に提言するという職務があ る。…

・CD)というものを作成して各学校に配布しており、活用いただくよう周知し ている。 (委 員) それらが実際にどう活用されているのか、その実態を把握しているの…