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ーから栄養士や職員が訪問し、食育について５ 年生を中心に、授業で栄養の意識を高めるようなアドバイスを受けた。 特に調理実習の時には、栄養の理解を深め、食べ物につ…

、給食時間 に学校を訪問して状況をみているが、おかわりなどをしているので、全体 的には概ね足りていると認識している。 学校給食は、量を目指して作るというよりは、…

ましたが、武蔵野市を訪問した経緯や、問い 合わせた経緯の記載内容があればもっと解りやすかったです。 （回答） 経緯につきましては、令和３年第３回定例会において、…

ことについては、給食訪問で実施 5 しており、栄養教諭が、実際に学校に訪問して、主に１年生の給食時 間に状況を確認して、児童から意見などを聴いている。 また、給…

進します。 ➁ 学校訪問 年間を通して、栄養教諭や学校栄養職員、調理員が市立小中学校（主に １学年）を訪問し、子どもたちに給食をより身近に感じてもらえるよう、…

しま す。また、学校訪問の際に、ぜひ学級での 食物アレルギー対応の実際を見ていただ きたいと思います。 （別添資料） ≪食品材料一覧表について≫ 可能であれば、…

や休日を重点的に戸別訪問を行っており、著しく誠実 性を欠く未納者と判断した場合には、今後、東京弁護士会と連携し対応していく 予定である。また、学校との連携の…

2%である。徴収員が訪問した家の回数 によってリストアップをした上で、その中で理由分けをし、集中的に徴収できな い人を絞るようにした方がよい。払えないのではなく…

小学校または中学校を訪問し、 児童または生徒の給食の配膳や喫食などの状況を視察したいと考えている。 実施時期は、マイクロバスの予約状況や訪問先との調整があること…

食センター職員が学校訪問を行っており、残滓を減らす等の努力をして いる事は理解していた。 学校給食センター運営委員会に出席して感じたことは、私達にもなにか出来る…

栄養士、調理員が学校訪問により、給食センターで調理をする 際の手洗いの回数、エアシャワー等の衛生機器の役割、調理器具などの大き さをクイズ形式にして紹介し、また…

持つ児童がいる学校を訪問し、 間違いなく届けられているのかを確認している。 また、マグネットシートを全ての学校で黒板に掲示していただき、児童・生徒の保 護者につ…

事務局：何回か自宅を訪問し話を聞いて判断する。 （卒業後の未納分の徴収について） 委 員：在学中の未納分は卒業後、徴収はどうなるのか。過去に免れてきた…

年・中学校では、学校訪問によって給食センター職員や調理員の視察する日 は、各クラスの残菜が少なくなっており、今後も学校訪問を強化していく。 (意 見） 給食時間…

、栄養士等により学校訪問を強化し、食の大切さを啓 発している。 (意 見) 学校現場では、各学校の残滓量が給食センターから届き、そのデーターを校長から 給食主任…

の連携を深める「学校訪問」、「センター見学会」を始め、デザ ートの選択ができる「セレクト給食」や「食物アレルギー対応食提供事業」などを 行っていく。 小学校の食…

間を含めて未納世帯を訪問し 未納理由等の状況把握をしているところである。（払わないのか、払えないのか） 確信犯には法的手段も視野に入れ、今後は、弁護士会と…