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2025年3月17日

令和5年度第1回議事録(令和5年7月31日) (PDF 97.2KB) pdf

ながら次回の献立を工している。 また、食育の授業も行っており、子どもたちに食材を知ってもらい、色々 な物を食べていくことが大切であることを学んでもらいなが…

2025年3月17日

令和2年度第1回議事録(書面会議) (PDF 318.6KB) pdf

て の献立内容の工、8月中の給食実施 と、様々なご配慮をいただき、心より感 謝申し上げます。コロナ禍での3か月の 無償化は保護者にとっても有難かった …

2025年3月17日

令和2年度第2回議事録(書面会議) (PDF 228.5KB) pdf

ように献立名を工します。 食物アレルギー対応で安全性を確保す るためには、調理作業が複雑・過剰に ならないよう単純化する必要があります。 このため…

2025年3月17日

令和3年度第2回議事録(書面会議) (PDF 266.8KB) pdf

の学習「こんだてを工して(11 時間扱い)」の導入の段階で、栄養教諭の先生にお話やご指導をいただけると有り難いと思 いました。「どのような料理や食品を組み…

2025年3月17日

令和5年度第2回議事録(令和5年11月2日) (PDF 113.1KB) pdf

取れない。先生方も工されていると思うが、時間が取れない場合、 このアンケートの回答だと読みづらいと感じている。 (会 長) 小学校の場合は、給食時間を45…

2025年3月17日

令和4年度第1回議事録(令和4年7月28日) (PDF 154.1KB) pdf

いのは残念である。工していただきたい。 (教育委員会) 本市は、給食センター方式であることから、給食を学校に運ぶ時間 と、学校に運んだ食器を片付ける時間が…