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分のルーツについて（小学生） ・企業に関する各種情報提供 などがあり、調査回答の約 9割について は「満足」または「どちらかといえば満 足」であった…

（意見）今の小学 6年生でも震災当時は 2歳。当時のことを知らない子どもたちにどう伝え るかが課題だが、「浦安震災アーカイブ」により実際の映像を見せる…

（意見）幼児と小学生のサービスの実績はあるが、ヤングアダルトに対するサービスについ てもぜひ実践的に取り組んでほしい。中高生が図書館に来ず、３年間で１冊…

い試みだとは思うが、小学校高学年中学生などの利用者は 少ないのではないかと思う。やはり学校との連携が不可欠かと思う。PTA、もし くは学校の司書さんにお願い…

としては、保育園から小学校までよみきかせや本の紹介など、年 1回は司書が出向 くようにしている。 （意見）学校図書館の紹介を中央図書館のワークスペース…

ていると感じている。小学校ではコロナの 影響は非常に大きかった。変わってしまった環境を考慮しての計画推進は大変だと 思うが、進めていただきたい。 以上

（委 員）小学校は週１回図書の時間があるが、中学校はそのような利用はない。また、1 人 1台端末が配布され、物事を調べる際は図書ではなくインターネッ…

委 員）ファブ機器を小学生のうちから経験できるのはすばらしいことで、将来を考える 一助になる。ＰＲには力を入れてほしい。 （委 員）海外で普及しているとの…

入船小学校の図書館をメディアセンターに改修中のため、入船中学校内の１室に 小学校用の図書室を設けている。そこで初めて小学校の図書室の活動を見た…

県と浦安が僅 差、小学６年生では浦安が最上位である。 （委 員）新聞で見たが、視覚障がいなど、特別なニーズがある子どもを対象とした資料を 集めた「リンゴ…