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2025年4月15日

令和6年度第3回議事録(令和7年3月13日) (PDF 238.6KB) pdf

にも学んでもらえると効果的ではないか。先生への働きかけもして ほしい。 (委 員)新たな利用者や利用層は増えているか? (事務局)増加していると感じる。図書…

2025年3月17日

令和5年度第3回議事録(令和6年3月22日) (PDF 252.2KB) pdf

で立体 造形は非常に効果的だということを知った。数学や物理の先生方にPRしていた だけたらと思う。また、親が子どもに教えてあげることも価値がある。 (委 員)…

2025年3月17日

令和6年度第1回議事録(令和6年7月18日) (PDF 243.7KB) pdf

内でのゾー ニングが効果的と言われているが、クレームが来ることで実現がむずかしくな るという事例が多々見受けられる。 (委 員)終日、賑やかに過ごしてよい「が…

2025年3月17日

令和6年度第2回議事録(令和6年11月13日) (PDF 209.9KB) pdf

の市民が来館し、高い効果が得られた。 (委 員)青少年館では学校に行けない子どもへの対応を行っているが、図書館でもそうい う子どもたちを見かけるか。 (事務…

2025年3月17日

令和3年度第3回議事録(令和4年3月19日) (PDF 334.6KB) pdf

導入する場合の費用対効果 を考えると費用がかさみ効果(利用者が少ない)がない。しかし、数は少ないが 計画予想よりも利用が多い図書館もあり、そこにはどんな理由があ…

2025年3月17日

令和2年度第4回議事録(令和3年3月13日) (PDF 173.3KB) pdf

できるという意味でも効果はあると考えている。 (質問)電子資料について、導入を検討とあるが、どのようなスケジュールとなっているの か。 (回答)電子資料の導…