[ 本文へ ]

化、核家族化、ライフスタイルの多様化など、 社会の状況の変化によって、家庭や地域の教育力の低下、人間関係の希薄化など暮らしの根 幹に関わる地域課題が山積している…

に残ったようだ。体験型で多文化や多国籍に触れる一歩が公民館で良かっ たと感じた。また、書道作品等を公民館に展示することで、親も他の子の作 品を鑑賞できる意義を感…

学会について、参 加型の見学会とのことだが、名称を「交流会」等に変更してはいかがか。 事 務 局 令和６年度からは障がいのない方も対象とし、共創での事業実施…

を掘り下げた課題解決型の講座を多く示してほし い。 （提案） ・ 公民館情報誌「ルネサンス」を学校に配布しているとのことだが、子 どもが読んでわかるように「…

を話し合いたいという形式もありますし、たまには 気分転換をしたいということで運動して家に帰って子育てするということなど、学級 ごとに学習計画を立て、学んで、そ…

いことはない。そんなやり方もあり ます。 （回答）ある意味、定期利用を認めたことで文化祭に参加していただいている わけです。定期利用がなくなると、文化祭への協力…

策であり、そのようなやり方もあるのではないか。 （意見）各公民館で事業を検討した後、全体で打ち合わせはあるのか。打ち合わ せをしないで各公民館で決めているのか。…

した。浦安市も浦安のやり方で連携が積み重ねにできてきたと 思います。とても参考になりました。アンケートの結果の分析が、良い 方向での受け止めがたくさんあるので非…

くというのが基本的なスタイルです。 しかし、この講座では、１回目・２回目の内容は事前に決められているも のの、それ以降は、参加者が学びたい内容を学びたい方法で学…

の在り方を求めていくやり方です。もう１つは、大人の学習を 支援する公民館としては望ましくないと思いますが、消極的な中立性という 立場です。これは、争点になってい…

なのかを含めて従来のやり方を見直してほしい。４名の新しい館長 も増えたので、自分のカラーを出した講座を色々な方の知恵を借りながら検 討してもらいたい。当代島公民…

を共有して学んでいく形式です。 公民館の地区によりバラつきがありますが、広報の仕方など検討していきま す。 （委員）家庭教育学級は、市によっては学校独自に…

で空気を入れたドーム型になっていて、講師が持参したものです。 （委員）高洲公民館の「人生をもっと楽しもう！男性専科」に友人が参加していま す。普段は公民館事業に…

。育て上げる具体的な手法などを 挙げてほしい。活発に活動しているのか、衰退しているのかを検証してから 前に進めていくのも良いと思います。また、乳幼児や高齢者のサ…

あり、家庭教育学級の手法の中でも解決できると思い ますが、今回はたまたま人数が少なかったこともあり、意見交換を行った結 4 果実施することになりました。 （委員…

を考えれば、実行員会形式の意 義もあると思われる。 （2）「第２次生涯学習推進計画・生涯スポーツ推進計画」報告 生涯学習課より第２回公民館…

ころから論議を進める手法もあるが、たくさんの 6 論議、ご意見の中でまとめていければと思います。ただ無理にまとめていくというのでな くいろいろな方法が議論の中…

算書及び事業計画書等様式を定めていたが、 各団体における総会資料等で内容が確認できる物があればそれ等を掲示することでよ いということにし、様式は削除した。 …

ネルディスカッション形式で行い、当日は、243名の方にご出席を頂き、アン ケートを行いました結果、173名の方に回答をいただき、その内「よかった」との回 答を1…

場として、市民の生活スタイルや考 え方の変化に応じながら市民の要望に応え、生活に役立つ管理運営、事業のあ り方について調査審議してまいりました。 私たち委員一…