が、その年代によって習得する、受け止 めることが違うと思うことを感じました。こちらに書いてある協働はどちら と協働されて事業を行ったのでしょうか。 （回答…
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2025年3月17日
平成25年度第3回議事録（平成25年9月13日） （PDF 147.8KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 情報公開（報告書・審議会など）・行政不服審査制度 > 委員会・審議会など > 教育委員会 > 公民館運営審議会
2025年3月17日
令和5年度第2回議事録（令和5年9月12日） （PDF 211.3KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 情報公開（報告書・審議会など）・行政不服審査制度 > 委員会・審議会など > 教育委員会 > 公民館運営審議会
や講座申込についても習得いただけるよう取り組んでいく。 委 員 講座の周知方法については、対象年齢の方の利用頻度が高い公共施設に、該 当する講座のチラシ…
2025年3月17日
平成27年度浦安市公民館運営審議会への諮問（答申）（7月10日） （PDF 2.7MB） pdf
カテゴリ市政情報 > 情報公開（報告書・審議会など）・行政不服審査制度 > 委員会・審議会など > 教育委員会 > 公民館運営審議会
参加が、知識・技術の習得に止まらず、 「生きがい」や地域における「仲間づくり」につながるということである。学習・文化・ スポーツ活動から得られる「楽しみ」「…
