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だことをきっかけに、将来子どもたちに指導できる 人材を育成していくことを視野に入れた講座の開催。 ４．公民館事業について 《地域と子どもの交流する機会づくり…

員 は大変である。将来、子どもたちが遊びを通じて学んでいって何かのきっか けになって欲しい。囲碁のルールがわからなくても子どもはやりたがる。途 中で次は五…

計データを出した方が将来的に活用しやすいのではないか。 前年の人数に対し、今年度は増えているなど目に見える形でとらえていくの も一つだと思います。反省点・問…

行っている「自立支援未来塾」がありますので、公民館としても歩調を合 わせながら進めていきたいと思います。 （委員）高洲公民館の「サークル活動の紹介・体験」で…

新～古き浦安をたずね未来の浦安にゆめをつ なぐ～」、日の出公民館の新町地区の方々に郷土を知る機会を提供するとい う講座がありましたが、新町地区に住んでいる方…

画 （４）建議「将来の公民館のあり方について」 Ⅲ その他 （１）次回定例会議の予定 2 ○ 出席委員 副委員長 木 …

） （２）建議「将来の公民館のあり方について」 Ⅲ その他 （１）次回定例会議の予定 2 ○ 出席委員 副委員長 木 …

館長） 将来的にこちらとしても共存も含めて検討していきたい。 市民大学は、教養講座は組まないといっているので並行して実施されるものと推 …

ないかと思う。 将来的には、中学校区でくくり相談活動が出来たらと思っている。また、その中で公 民館と一緒に事業ができたらと思っている。 （委員）…

自主的な組織として、将来の生涯学習社会の主要な 担い手となる重要な役割をもっている。公民館職員は、サークル運営について側面から強 力に支援の体制をとることが…

で、個 人も社会も将来への展望が持ちにくくなっています。 本市は、昭和５６年（１９８１年）に市制施行されましたが、当時は人口が約５万人で公民館は 一つで…

ちゃんを抱いた感触は将来のためになるので、夏休みや春休みに赤ちゃん と触れあう講座を開催していただきたい。 （委員）夏休みは、子どもたちの事業が多…

も存在したが、今回は未来社会の担 い手となる若い世代が求められるであろう“資質・思考”を養うト レーニングともなり、実りある講座になったと思う。それゆえ11…

民皆様に とって、将来を見据えた事業か？ 生活上欠かせない事業か？今　実施す る事が必要な事業か？（参加者の多少 では無い）選択して行っては？ ＊様々…

もを主語にした育ちで未来につなぐ」講座は、遠方 の講師とも掛け合いになってとてもよかった。オンラインでうまくいった 例だと思う。このような企画をどんどんやっ…

3 「自分の未来は自分で決める若者たち(仮)」講座は、子どもたちの意見を 聞ける場所、子どもたちが話し合える場所にしたいと思うが、参加条件 を教えて…

は理解できま す。将来的には、そういう世の中であって欲しいと考えま す。ただ現状では、学校で学ぶ機会のある若い世代ほど 「多様な性」を理解していない、情報…

おります。 3 将来の人材育成のために「ニッチ」（隙間＝少数派）的 事業を前向きに検討してみてはどうか。 少人数の講座についてであるが、少人数に特化した…