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中央公民館の「こどもプログラミング」事業について、小学生のパソコン持 参が要件となっている。学校と家庭での学習を想定し学校で貸与したタブレ ットを使用しても…

民館文化祭について、プログラムを参考資 料として説明を行った。 2 ２．審議事項 （１）平成２２年度公民館運営…

たちが参加で きるプログラムを増やしていただきたい。 （４）地域交流プラザ（エスレ高洲）内覧会及びオープニングイベント開催結果報 告 …

加者 層を考慮したプログラムの編成を考えた方が良いのではないか。 （回答）反省会でも、プログラムの編成については反省点として意見がだされて 4 いた。 …

座に入りずら い、プログラムの中に自分がやりたい物が中々見つからない。200人で行 った市民会議で出てきた方からもっと講座に入れるくらい勉強したいと 声が…

います。 （感想）プロジェクターで２つのサークルの紹介がありました。大変、見ている 方も分かりやすく、どういう活動されているか分かりやすく、宣伝にも なっ…

員が支えていく、そのプロセスに寄り添いながら一緒に作っていくのが新 しい公民館事業の可能性を開いていくのではないでしょうか。 （意見）どの公民館も夏休みとい…

公民館スタッ フは専門職ではございません。人数的にもきぼう青年学級の受講生が38名お り、指導は公民館職員の４名とボランティアの方々にお願いしております。 …

かじめ決められた学習プログラム があり、それに沿って学んでいくというのが基本的なスタイルです。 しかし、この講座では、１回目・２回目の内容は事前に決められて…

でしたら早 めにアプローチが欲しいです。公民館側から、アプローチをして欲しい、 コーディネーターをしていただきたい。 （委員）サークルのアンケートだけでは…

講座の内容なのか、アプロー チの仕方なのかを含めて従来のやり方を見直してほしい。４名の新しい館長 も増えたので、自分のカラーを出した講座を色々な方の知恵を借…

すか。 （事務局）プログラムとしては１年ですが、半数以上がその後も活動を続けていま す。今回も浦安フェスティバルで３期生が出店しましたが、隣で１期生と２ …

の参画していただいてプログラムを決めるものや行政と協力して企画するも のもあります。 （委員）高洲公民館の「中高生対象講座の企画委員募集」ですが、子どもが企…

中心に見ていくと、アプローチの 仕方が見えてくるのではないか。 （事務局）健常者・障がいをお持ちの方も含めて、誰もが一緒にできる事業を展開し ていきたい。…

指導要領の変更によりプログラミング授業が必修になるが、 高洲公民館の「夏休み科学講座プログラミングの扉を開こう」は、学校指導 要領を先取りしたタイムリーな内…

委員）家庭教育学級のプログラムでは満足できないが、自分たちが考えたものは 満足できるということか。 （事務局）親同士共通な悩みもあり、家庭教育学級の手法の中…

講座」ですが、４回のプログラムで最終回に振り返 りの回が設けられていたが、とても大事なことだと感じた。人権問題など 社会的課題を提起していく講座では、講師の…

校吹 奏楽部へのアプローチは行っている。 （事務局）近隣中学校のレベルが高く文化会館でプロとの共演が控えているので、 宣伝を兼ねて来ると思われ…

員） 中央公民館のプログラミング講座は、パソコンの数で人数が制限されるの か。 （事務局） 小学生対象であるために飽きさせない程度の人数と、タブレット…

性を傾 注して学習プログラムを作成する。市民が企画や運営に参画する講座もある。近年、公民 館を利用した市民サークルの活動が活発であるが、それが市民主体の継続…