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れ２時間の 講座で、両方ともに参加するとなると、高齢者の体力を考えると４時間 は長いので、つらく感じる。別々の日に開催するなど、時間を設けてい ただきたいと考え…

事業もあると思うが、双方のネット環境なども考慮し できるものからやっていきたいと思う。スタッフについては、継続的な必要 もあることから、研修や専門家の助言もい…

いはず。チラシに男女両方の イラストを添えるなど、工夫してみてはいかが でしょうか。 特に制限を設けておりませんが、女性が少ない のが現状で、主催者側も残念に思…

等が、企画段階 から双方が行う事業を指している。 4 平和パネル展であるが、原爆や東京大空襲のパネルが多 く、大事なのはわかるが、浦安市民としては、もっと浦安 …

の対応に不満と満足の両方の感想が寄せられている。「窓口対応」という言い 方があるが、窓口を隔てて公民館側と来館者側が言葉を交わすというイメージは、来館者 にはよ…

奏する側も市民の側も双方にプラスとな るような企画をお願いしたい。 委 員 講座を中止せざるを得ない場合の基準を教えてほしい。 また…

地域の人材を把握し、双方を繋ぐ機能 の充実に努めること。 （１）体験学習や学校行事に必要とされる人材、団体の紹介。 （２）地域の団体に対して、学校のニーズを把握…

し団体及び子どもたち双方に体験してもらうという入り口となる事 業を実施することになっている。 各サークルが、積極的に協力し、情報提供の場となるものと思う。 …

３.上記 1.2.両方である。(146) ４．その他（ ）(7) 無回答(17) ２または３と答えた方にお聞きします。 ① 実際に地域で役立てている（具体的に…