[ 本文へ ]

・小中連携・一貫教育に関する取り組みについて 委 員： 入船中学校は来年、仮称第９中学校と分離する。入船北小学校と入船南小学校 の子どもた…

きた。浦安市では小中連携・一貫教育を進めており、連携はいろ いろな形でやってきている。来年度は廊下で学校がつながるので、9 年間を見通 した教科のつながりという…

う。校舎の色は、小中連 携・一貫教育の視点から両校の色に一体感を持たせつつ、小中学校の区別化を図った。 ２７年度は、廊下や階段の共用部の改修に加え、教室…

かした１小１中の小中連携・ 一貫教育推進校」、「豊かな交流を重視した学校づくり」、「入船北小学校・入船南小学校、 それぞれの良さを受け継いだ新しい学校づくり」で…

ている。 ○小中連携・一貫教育に関する取組について 委 員： 今までは情報連携、行動連携を行ってきたが、これからの学習、行事、研修連携 （校長） につ…

なと思う。 委 員：連携・一貫ということをはっきりしたほうがいい。まだ、一貫というイメージが残ってて入 船学園的なものができるというような話もあるので、そのあた…

交換） ①「小中連携・一貫教育の推進」について 委 員：１０月２９日に行われた中学校の合唱コンクールに両小学校が参加した。中学生の コンクールにかける迫…

。 Ｑ１３：小中連携・一貫教育で小学校にとっていろいろとメリットがあるのはわかったが、中 学校のメリットは。 Ａ１３：小中連携によって中１ギャップが軽減さ…

１０００校を超す小中連携一貫をやっている学校がある。小学校４５分、学校 ５０分というが、これはその通りでなければいけないわけではない。小学校を５０分にして一緒に…

そういう意味で、小中連携・ 一貫教育というふうに浦安では取り組んでいる。 小学校から中学校へのなめらかな接続、そして中１ギャップの解消、特に小学校高学年の 生徒…