に行って、そのために自分 たちの学校をこういう風にしていこうと、地域で知恵を出し合っていくことが大切である。私はあ っちへ行きたい、私はこっちがいいと、自分…
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2025年3月17日
第2回入船地区学校統合懇談会議事要旨（平成24年11月14日） （PDF 274.3KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 情報公開（報告書・審議会など）・行政不服審査制度 > 委員会・審議会など > 教育委員会 > 入船地区学校統合懇談会（平成27年3月廃止）
2025年3月17日
平成25年度第2回入船地区学校統合懇談会議事要旨（平成25年11月11日） （PDF 211.3KB pdf
カテゴリ市政情報 > 情報公開（報告書・審議会など）・行政不服審査制度 > 委員会・審議会など > 教育委員会 > 入船地区学校統合懇談会（平成27年3月廃止）
保護者・地域の人とが自分たちの子どもたちが通 っている地域の学校のよさをどうつくるか、もっとかかわってほしいし、かかわっていくべ きであると考えている。 …
2025年3月17日
第3回入船地区学校統合懇談会議事要旨（平成25年2月6日） （PDF 143.6KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 情報公開（報告書・審議会など）・行政不服審査制度 > 委員会・審議会など > 教育委員会 > 入船地区学校統合懇談会（平成27年3月廃止）
を盛り付けていくか、自分たちでつくっていくべき である。問題が見つかると人は知恵を出すものである。臨機応変な対応が望まれる。量が変わる と質が変わる。受け皿…
2025年3月17日
平成25年度第1回入船地区学校統合懇談会議事要旨（平成25年7月2日） （PDF 313.6KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 情報公開（報告書・審議会など）・行政不服審査制度 > 委員会・審議会など > 教育委員会 > 入船地区学校統合懇談会（平成27年3月廃止）
どもたちも見ている。自分たちのために大人たちが頑張っ ている姿を見て、子どもも頑張ろうとなる。それが教育となる。 行政に頼るばかりでなく、意…
