業させてほしい。誰も小中一貫校を望 んでいない。3年後はやっぱり撤回してほしい。もう少し、話し合いの余地を持ってほしい。 参加者:統合する場合、入北小の先生…
| ここから本文です。 |
業させてほしい。誰も小中一貫校を望 んでいない。3年後はやっぱり撤回してほしい。もう少し、話し合いの余地を持ってほしい。 参加者:統合する場合、入北小の先生…
いう条件と重なって、小中学校の連携が より内容的に進められる機会である。そのことと重ねて今回統合に当たっての魅力ある学校 づくりの中の大きな柱とした。 参…
委員:入船中では、小中連携の取り組みを中心にやっているが、今後は分離もあるので、その対応 や不安等の相談も進めていきたい。 (4)保護者・地域への情報発信…
。 Q5:小中学校をつなぐ渡り廊下ができると、間の通路はどうなるのか? A5:工事前は市道で歩行者専用道路でしたが、現在は市道を廃止し学校の用地と…
・小中連携・一貫教育に関する取り組みについて 委 員: 入船中学校は来年、仮称第9中学校と分離する。入船北小学校と入船南小学校 …
。 2点目として、小中学校をつなぐ渡り廊下の設置、小中学校のエレベーター、小学校の特 別支援教室の設置について計画をしている。 3点目として、以前、小学校…
めてきた。浦安市では小中連携・一貫教育を進めており、連携はいろ いろな形でやってきている。来年度は廊下で学校がつながるので、9 年間を見通 した教科のつなが…
①「小中連携・一貫教育の推進」について 委 員:10月29日に行われた中学校の合唱コンクールに両小学校が参加した。中学生の コンクールに…
くて6年間と3年間に小中で分けて、 それぞれのよさは生かすけれども、いいところは連携を図って効果的な連携にしたいと考えて いる。 委 員:今日のプレゼンテ…
すごくさみしい新しい小・中学校になってしまう。それは、入船の人たちも望んでないので、 すごく魅力的な学校にしたい。校舎もそうだが意見をどういう風にしたら、新し…
を行う。校舎の色は、小中連 携・一貫教育の視点から両校の色に一体感を持たせつつ、小中学校の区別化を図った。 27年度は、廊下や階段の共用部の改修に加…
いる。 ○小中連携・一貫教育に関する取組について 委 員: 今までは情報連携、行動連携を行ってきたが、これからの学習、行事、研修連携 (…