部分もあり、逆によいきっかけである。小学校２つが１つにな り、さらにその子たちが上がってくる中学校が、「私知らないよ。」ではなく、「９年間で その地域の子どもた…
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2015年4月7日
平成26年度第3回入船地区学校統合懇談会議事要旨（平成27年3月10日） （PDF 331.3KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 情報公開（報告書・審議会など）・行政不服審査制度 > 委員会・審議会など > 教育委員会 > 入船地区学校統合懇談会（平成27年3月廃止）
2014年10月23日
平成26年度第1回入船地区学校統合懇談会議事要旨（平成26年7月1日） （PDF 307.2KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 情報公開（報告書・審議会など）・行政不服審査制度 > 委員会・審議会など > 教育委員会 > 入船地区学校統合懇談会（平成27年3月廃止）
はないか。このことをきっかけに、より 多くの先生方が、○年生の国語の学習をどうしようなど、具体的にいろいろなアイデ アを出し合っていければよい。 工事が始まり…
2014年10月23日
平成25年度第2回入船地区学校統合懇談会議事要旨（平成25年11月11日） （PDF 211.3KB pdf
カテゴリ市政情報 > 情報公開（報告書・審議会など）・行政不服審査制度 > 委員会・審議会など > 教育委員会 > 入船地区学校統合懇談会（平成27年3月廃止）
プではなく、 これをきっかけとして、保護者同士が議論をしたり、保護者と学校の先生が議論をしたりと 6 いうきっかけとなるものだと思う。 小中連携・一貫教育をやる…
