ティーチン グによる外国語活動の授業や小中一貫した理科教育の充実などがあげられている。 二つ目は「豊かな交流を重視した学校づくり」である。小中連携・一貫教育を…
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ティーチン グによる外国語活動の授業や小中一貫した理科教育の充実などがあげられている。 二つ目は「豊かな交流を重視した学校づくり」である。小中連携・一貫教育を…
びの連続性を重視した外国語と理科教育の充実を図る。具体的には 外国語ルームの設置や小中学校で理科室を共有し、理科教育の充実に努めていきたいと考 えている。 「豊…