参加者:今、音楽の授業のことだが、音楽についてはこちらの小学校では1年生から専科の先生がついて 音楽室をつかうという、それが小規模校のメリットであると、大きな…
ここから本文です。 |
参加者:今、音楽の授業のことだが、音楽についてはこちらの小学校では1年生から専科の先生がついて 音楽室をつかうという、それが小規模校のメリットであると、大きな…
では、昨年度も国語の授業を中学校の先生が 教えるということがあった。小学校の先生が入って、ティームティチングの形で行ったこと があった。 統合に関するデメリット…
いる。入船南小学校の授業研究会に 入船北小学校の教職員が参加するなど、学習指導面での交流も行い、子どもたち が同じ学びを経験できるようにしていきたい。また、入船…
は毎回、校内研究等で授業参観を行っている。11月15日に理科の研究会は本 校の職員も参観する。 8月には教職員の情報交換を行った。 委 員: 理科だけでなく入船…
学校に来てどん どん授業をやっていただけるように体制を整えていきたいと思う。それから水曜 日に連携の日という小・中学校の情報交換の日を設けて、子どもたちの様子や…
て、役割分担を決めて授業を行った。 特別教室については、中学校は充実しており、小学生が来てより高度な授業ができ れば良いと思う。小中連携に向けては、できるこ…
分で小学校は 45分授業なので、学校全体でチャイムを鳴らすことができなくなる。チャイムが鳴らせないと授 業がきっかり終わらなかったり、子どもたちが休み時間を確保…
校の実験道具を使った授業 や小中学校の教職員のティームティーチングによる授業の展開など特色ある教育活動 の展開を考えている。 ○学校統合に向けた準備につ…
じような経験 や同じ授業の進め方、同じ行事等、摺合せを行った。 委 員: 5月2日の交流遠足では、学年間の交流で一緒に遊ぶことができたことは、大 (校長)…