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学年の利用が 多い。高学年の参加がある事業を教えてほしい。 事務局 （東野）遊戯室ではドッジボールが人気で、それを目的に来館する高学年が多い。 ルールも簡単なの…

58 量の見込み （高学年：人日） 424 423 417 426 440 394 512 確保方策（人日） 2,656 2,760 2,789 2,967 3…

学校低学年は75㎝、高学年は150㎝。簡単には釣れないよう扇風機で風を送る。 その他は季節を取り入れたイベントなど例年行っているものである。 コロナも明けて利用…

量の見込み （高学年：人日） 424 423 417 426 440 394 512 確保方策（人日） 2,656 2,760 2,789 2,967…

説明者： 小学校高学年、中学生を対象に、インターネットのトラブル防止について、 浦安市ライオンズクラブなど様々な団体や専門家の方に来ていただき、講義 を開催…

学児） 16ページ 高学年 育児の援助を受けたい人（おねがい会員）、育児の援助を行いたい人（まかせて会員）、両方とも希望を する人（どっちも会員）が、地域の中で…

年（人日） 642 高学年（人日） 197 ②確保方策（人日） 839 ② － ①（人日） - ※参考値（令和５年度実利用者）：ファミリー・サポート・センター事…

放課後子ども教室 ・高学年向けでない ・本人が希望しない - 6 - ３．児童育成クラブの利用状況について 問 14 児童育成クラブの利用状況（単回答） ・「利…

は低学年の部、午後は高学年の部として行った。低学年はパラバルー ン、爆弾ゲーム、５分間のドッジボールを行い、とても楽しんでいた。今後 放課後のドッジボールも、低…

の見込み （人日） 高学年 こども課 41ページ 計 画 2．実績値 高学年 育児の援助を受けたい人（おねがい会員）、育児の援助を行いたい人（まかせて会員）、両…

の見込み （人日） 高学年 受け入れ枠の確保ができており、子育ての援助を受けたい方（おねがい会員） と、行いたい方（まかせて会員）の相互援助活動により、子育て家…

22 小学校低学年・高学年における放課後の過ごさ せ方の希望、日数等 問20 新規：個別事業に関して問う設問を追加 資料１就学前児童保護者設問一覧 親の育児休業…

実績値(確保方策） 高学年 低学年 1.計画内容 実施状況 令和４年３月末現在の利用状況（延べ人数）1,168人 ファミリー・サポート・センターの運営を浦安市社…

約５割残っています。高 学年のお子様のサポートのニーズが高くなっているのか分析をされていればお伺いし たいです。 4 母子保健課：利用者支援事業の子育てケア…

9 522 492 高学年（人日） 197 193 193 192 186 179 ②確保方策（人日） 839 802 780 740 708 671 ② － …

守るということで、 高学年の子どもたちにアプローチしたらどうかなと考えています。学校へ出向くには、学校は今忙し くなかなか入り込めないといわれているので、うまく…

齢化に伴い、小学校の高学 年からインターネットの怖さと正しい利用方法を伝えていくことが重要 情報モラル教育の充実 家庭でのルールづくり・フィルタリングの設…

化して、もう小学校の高学年になると、子どもたちはほとんど自分の時間 がないぐらいに、浦安の子どもたちは一生懸命やってますね、塾へ行ったりですね。 ○会長 ああ…

夏休み期間に小学校高学年、中高生が、助産師・保育士による講義を受け、児童セン ターで毎週行っている「赤ちゃんサロン」に参加し、実際に赤ちゃんを抱っこし、一 緒…

年生）と（２）小学校高学年（４～６年生）のそれ ぞれの時期に、放課後（平日の小学校終了後）の時間をどのような場所で過ごさせたいと思い ますか。（あてはまるものす…