ームの音色を鑑賞後、楽器体験として講師の指導をうけ、皆でタイミ ングを合わせながら「きらきら星」を演奏した。 ハンドベルやトーンチャイムは複数人でなければ音楽に…
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ームの音色を鑑賞後、楽器体験として講師の指導をうけ、皆でタイミ ングを合わせながら「きらきら星」を演奏した。 ハンドベルやトーンチャイムは複数人でなければ音楽に…
ら新しくしてほしい。楽器の種類をもっと増やして欲しい。 19 もっとプレゼンテーションに強い人の育成に力を入れて欲しい。 20 6時間授業をもっと少なくして欲し…
ンスや演劇をしたり、楽器を演奏できる施設 インターネットが使える施設 静かに宿題・勉強ができる場 大人が遊びを教えてくれる場 子どもの意見が言える場 悩みの相談…
ンスや演劇をしたり、楽器を演奏できる施設 し せ つ 11.インターネットが使える施設 し せ つ 12.静かに宿題・勉強ができる場 13.大人が遊びを教えてく…
ンスや演劇をしたり、楽器を演 奏 えんそう できる施設 しせつ 11.インターネットが使える施設 しせつ 12.静かに宿題・勉強ができる場 13.大人が遊…
施し、楽団の音色と弦楽器に触れ るとともに、音楽を通じて親子一緒に楽しいひと 時を過ごせるようにする。 1 67 事前予約制 12月5日 ※ ●印は、講師派遣事…
賞と併せ、手作り簡易楽器を鳴らしながら音楽に 触れあいながら楽しむ。 1 6 事前予約制 10月26日 7 くまさんどうぞ (運動遊び) 穴の開いたパネルを目…
ンスや演劇をしたり、楽器を演奏できる施設 インターネットが使える施設 静かに宿題・勉強ができる場 大人が遊びを教えてくれる場 子どもの意見が言える場 悩みの相談…
ンスや演劇をしたり、楽器を演奏できる施設 70 ( 14.7) 11 インターネットが使える施設 193 ( 40.5) 12 静かに宿題・勉強ができる場 18…