子化対策基金事業 「ふれあい体験事業」 1. 目的 次世代親になる小学 5、6 年生、中学生、高校生が赤ちゃんと触れ合うこと で、愛着を感じてもらい、妊娠、出産…
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子化対策基金事業 「ふれあい体験事業」 1. 目的 次世代親になる小学 5、6 年生、中学生、高校生が赤ちゃんと触れ合うこと で、愛着を感じてもらい、妊娠、出産…
ーは各回の子どもとの触れ合いと工作の回を担当する。 子育て支援事業 ・ママのお助け講習会 初の試みである。赤ちゃんサロンの中で、お母さん方が自分自身のこと…
域の子どもや親同士のふれあいの場を設け ることで、子育てに対する悩みや不安の解消、子育ての楽しさや喜びの実 感、乳幼児期に必要な生活体験などを得ることができ、入…
域の子どもや親同士のふれあいの場を設け ることで、子育てに対する悩みや不安の解消、子育ての楽しさや喜びの実 感、乳幼児期に必要な生活体験などを得ることができ、入…
推進 45 ふるさとふれあい教育活動推進事業 49 児童育成クラブの整備・充実 52 放課後異年齢児交流促進事業の充実 50 児童育成クラブに係る評価事業の実施…
進事業(前:ふるさとふれあ い教育活動推進事業) 指導課 地域とつながる教育活動推進事業については、浦安市学校教育推進計画に定める4つの観点 からなる「目指す子…
員による、わらべ歌、ふれあいあそびなどをす る。また、安心して子育てができるよう助産師が 発達や季節に応じたアドバイスをする。 40 752 毎週水曜日 13:…
士による、わらべ歌、ふれあい遊び。また、 安心して子育てができるよう、月に1回、助産師 が育児相談に応じている。 36 459 毎週水曜日 13:30~15:3…
域の子どもや親同士のふれあいの場を設け ることで、子育てに対する悩みや不安の解消、子育ての楽しさや喜びの実 感、乳幼児期に必要な生活体験などを得ることができ、入…
る。 絵本の時間や、ふれあい遊び、わらべうた、手遊びなど、親子でスキンシップを図り和やか な時間となっている。 また、月に一度助産師を招き、専門職からのアドバイ…
と長くし、わらべ歌やふれあい遊びの 時間を2回とっているので、遅く来館した方からは「2回目のふれあい遊びに間 に合って良かった」という声が聞かれた。 母親同士の…
の遊びを通じた親子のふれあい の場) 1 2 1 2 1 2 ⑥保育園園庭開放 (公設公営7保育園での遊びを通じた親子のふれあいの場) 1 2 1 2 …
の遊びを通じた親子のふれあい の場) ⑥保育園園庭開放 (公設公営7保育園での遊びを通じた親子のふれあいの場) ⑦家庭児童相談(こども家庭支援センター) (子ど…
遊びを通じた親子 のふれあいの場) ⑥保育園園庭開放 (公設公営7保育園での遊びを通じた親子のふれあ いの場) ⑦家庭児童相談(こども家庭支援センタ ー) (子…
推進事業 ③ふるさとふれあい教育活動推進事業 ④ふるさとうらやす立志塾の開催 ⑤体力向上推進事業 ⑥生命や健康、性教育についての知識の普及推進 ⑦いじめ問題等対…
す。 33 ふるさとふれあい 教育活動推進事 業 指導課 ふるさとふれあい教育活動推進事業については、今後も成 果と課題を踏まえ、修正を加えながら学校・地域・家…
進事業(前:ふるさとふれあい教育活動推進事業) 地域とつながる教育活動推進事業については、浦安市学校教育推進計画に定める4つの観 点からなる「目指す子ども像」…
などの交流 ●実技やふれあい体験の機会 ●食文化に触れる機会 ●イベント中止(スポーツ・文化) ●行政⇔関係機関との関係性構築 ➡集団生活の中で心身の自我が形成…
ている。今後も親子でふれあいながら、子 育て支援をしていく。 ②メロンクラブについて 児童センターの事業の中で、唯一登録制のものとなる。クラブの参加対象…
す。 33 ふるさとふれあい教育活動 推進事業 指導課 ふるさとふれあい教育活動推進事業については、今後も成果と課題を踏まえ、修正を加 えながら学校・地域・家庭…