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2023年2月20日

令和5年1月31日開催 (PDF 316.5KB) pdf

犯少年の説明で「その性格又は環境に照らして、将来、罪を犯し、 又は刑罰法令に触れる行為をするおそれがある少年」とある。誰がど のように判断しているのか。また、そ…

2021年4月21日

令和3年3月12日書面会議議事録 (PDF 394.0KB) pdf

ては、その児童生徒の人格 形成において最も重要な役割を担っていると考えます。学校は保護者会や面 談等を利用して子どもとの関わり方について、保護者と共に考える機会…

2015年4月21日

平成27年2月3日開催 (PDF 264.0KB) pdf

段階に応じた子どもの個性(感性)の伸長、安 全の確保を図っていきたい。また、運営委員会などを設置し、地域や大人たちが一緒 になり、子どもだけでなく、関わる全ての…

2017年3月29日

平成29年2月2日開催 (PDF 236.8KB) pdf

過程における青少年の人格形成に強い影響を及ぼし ています。また、ニートやひきこもり、不登校など青少年の抱える問題はますま す多様化、深刻化しつつあります。 この…

2014年10月21日

平成25年1月28日開催 (PDF 242.5KB) pdf

家族関係 12 件、性格 8件、精神的不安 7 件、性 6件 ひきこもり 2 件等となっている。次いで学校のことが 20 件と 2 番目に多くなっている。登校し…

2018年3月26日

平成30年1月23日開催 (PDF 216.0KB) pdf

過程における青少年の人格形成に強い影響を 及ぼしています。また、ひきこもりや不登校など青少年の抱える問題は多様化、 深刻化しています。 このような様々な問題に対…

2014年10月21日

平成26年1月30日開催 (PDF 341.3KB) pdf

12 件、身体・性、性格が 6 件、精神的不調 5 件、ひきこもり 3件、その他 1件となっている。 相談対象者の性別では、男子が 45人と女子よりも多くなって…