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2025年3月17日

平成20年3月25日開催 (PDF 247.5KB) pdf

導する時に家庭環境や一緒にいた子ども達の交友関係等の情報はとっている。 また、少年非行の検挙人員の 288 名については、すべての関係の保護者に連絡または …

2025年3月17日

令和2年1月28日開催 (PDF 168.5KB) pdf

保護者、学校を含めて一緒にいじめ解消について考えて いきたいと思う。 委員 :県から配置されているスクールソーシャルワーカーの活用状況につい て教えてほし…

2025年3月17日

平成24年1月20日開催 (PDF 228.9KB) pdf

いか、本人と母親等と一緒に方向性を探ったりしているケースもある。 (委員) 大震災の影響で精神的不調を訴えた人はいたのか。ひきこもり 3件というのは震 災の…

2025年3月17日

平成28年2月15日開催 (PDF 215.8KB) pdf

今後、保護者の方々と一緒に検討していき たいと考えている。 (委員)意見として、もし、スマートフォン等の使用に制限を定め、市で統一する場 合、個別にルール…

2025年3月17日

平成30年1月23日開催 (PDF 216.0KB) pdf

に来て、児童・生徒と一緒にスポーツを するなどにより、児童・生徒が「今も○○学校に所属しているんだ」と帰属意識を高 めてくれ、児童・生徒のモチベーションアッ…

2025年3月17日

平成31年1月25日開催 (PDF 401.7KB) pdf

校区が所属しており、一緒の活動となっている。そのため、通常のブロック 数より一つ少ないブロック数で声かけ活動を行ってもらっている。 (委員)地区別声かけ人…

2025年3月17日

平成21年1月26日開催 (PDF 85.1KB) pdf

るに学校の先生も一緒に同伴でパトロールをやっているんでしょうかね。 ○青少年センター こちらの中で、雑駁でございますが、特別パトロールの中で補導員といた…

2025年3月17日

平成27年2月3日開催 (PDF 264.0KB) pdf

し、地域や大人たちが一緒 になり、子どもだけでなく、関わる全ての人達が子どもの成長に共感できる場づくり を進めていきたい。子どもの発達段階からも幼少から学童…

2025年3月17日

平成29年2月2日開催 (PDF 236.8KB) pdf

と 4 子どもが一緒に来所した際に、母親と子どもが別々で面談を行ったケースが増加した ことによるものである。 (委員)小学生・中学生・高校生の帰宅指導の…

2025年3月17日

平成22年1月29日開催 (PDF 84.3KB) pdf

少年センター、以前は一緒だったんですけれども、今は分かれているとこ ろでありますけれども、青少年センターについては、補導員の方たちの協力を得ながら、指導 作…

2025年3月17日

令和6年2月7日開催 (PDF 302.2KB) pdf

もちろん学校も一緒に考えるので、是非ご支援ご協力をお願いしたい。 (4)青少年センターの相談活動について 青少年センターの相談活動に…