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できるサービスを取捨選択し、自立に必要な指導・助言を行いました。ホームヘルプサービスの派遣に ついては、派遣するひとり親家庭の状況を把握し、適切な頻度で派遣を…

ります。また、進路の選択が制限される場合があります。 ②心理的負担 介護等への責任感やストレスから、精神的に孤立しやすい状況にあります。 ③生活の…

する際に、多様 な選択ができる環境を整えます。 また、保護者が産後休業、育児休業後に利用する特定教育・保育施設等を事前に把握し、 適切な選択ができるように…

事業はアプリか訪問か選択できるようになればい いのではないかと思いました。 また⑬多様な主体が本制度に参入するための事業と⑫実費徴収に係る補足給付を行う …

るサービスを 取捨選択し、自立に必要な指導・助言を行いま す。 ホームヘルプサービスの派遣については、派遣 するひとり親家庭の状況の詳細を把握し、適切な…

３．回答には、選択肢の番号に○印をつけていただく場合と、数字を記入していただく場合があります。 数字は、回答欄に枠（□）がある場合には一枠に一字を記入し…

るサービスを 取捨選択し、自立に必要な指導・助言を行います。 ホームヘルプサービスの派遣については、派遣するひとり親家庭の状況 を把握し、適切な頻度で派遣…

料１−２問 27 の選択肢の内容についても修正いたします。調査依頼文の記載に関し ては、前回会議のご意見をもとに分かりやすい表現を検討しています。今回のご意見…

「1.知っている」を選択した方にうかがいます。 問 15-１ 該当する事業の満足度及び不満の場合の理由はどのようなことですか。 交流する場 満足度 （あ…

世帯年収 〇 充実：選択肢を拡充 問９ 両親の就業状況と今後の就業意向 問９ 両親の就業状況と今後の就業意向 〇 問10 子どもをみてもらえる親族、友人の有…

として「特定地 域選択制」を実施した結果、令和３年度の新１年生25人及び令和２年度南 小学校在校生のうち３人が特定地域選択制を利用。 南小学校の大規模校対…

必要性考慮し削除 選択肢に５年生・６年生を追加 充実：選択肢を拡充 新規：貧困に関し、子育てとは設問を分けて、生活の困難 について困った時の相談相手等を…

後の利用希望はないを選択された方はその理由について記載ください。 交流する場 Ａ）認知状況 B）今後の利用希望 ｃ）希望されない理由 ①子育て 支援センタ…

しやすく、当保育園の選択の余地があると思っています。 会 ⻑： 「子ども医療費助成事業」は、本人医療負担分を助成すると理解している。これは、所得 制限は関係…

育て短期支援事業」の選択肢無し - 9 - 問 16(Ｂ) 地域子育て支援事業の満足度（単回答） ・「満足」の割合が高い事業は、「理由を問わない短時間の一…

談（教育委員会）」の選択肢無し 子育て短期支援事業 - 9 - 問 15（Ｂ） 地域子育て支援事業の満足度（単回答） ・「満足」の割合が高い事業は、「子…

する際に、多様 な選択ができる環境を整えます。 また、保護者が産後休業、育児休業後に利用する特定教育・保育施設等を事前に把握し、 適切な選択ができるよう…

し、利用者にとっても選択肢の幅が拡げられるように医療機関と調整してく必要がある。 宿泊型・デイケアはあるが、訪問型の産後ケアは未実施のため、実施に向けて検討・…

する際に、多様 な選択ができる環境を整えます。 また、保護者が産後休業、育児休業後に利用する特定教育・保育施設等を事前に把握し、 適切な選択ができるように…

、中学校卒業後の進路選択や社会的自立に向けた新 たな学びの場として、令和７年４月、学びの多様化学校を浦安中学校分教室とし開設し、不登校支援の充実を図 る。 …