ための手続きが面倒 自分が事業の対象者になるのかどうかわからない 事業の内容がよくわからない・知らない 家族の同意が得られない その他 無回答 令和5年(n=4…
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ための手続きが面倒 自分が事業の対象者になるのかどうかわからない 事業の内容がよくわからない・知らない 家族の同意が得られない その他 無回答 令和5年(n=4…
ための手続きが面倒 自分が事業の対象者になるのかどうかわからない 事業の内容がよくわからない・知らない 家族の同意が得られない その他 無回答 令和5年(n=6…
に不安がある 3.自分がサービスの対象者になるのかどうかわからない 4.時間がない 5.サービスの利用方法がわからない …
童生徒の「いのち」や自分自身を大切にする意識の向上を図るため引き続き継続していきます。 38 いじめ問題等対策事業 指導課 いじめ予防や防止、早期解決に向けた支…
がおっしゃ るように自分でも全て回答できるか不安があります。ましてや未就学児や赤ちゃんがいる お⺟さんは更に大変だと思います。どこまで何を知りたいのかを厳選した…
業が地域にない 7.自分が事業の対象者になるのかどうかわからない 3.地域の事業の質に不安がある 8.事業の内容がよくわからない・知らない 4.地域の事業の利便…
動や学校関係、家庭・自分自身 のことなど青少年に関する様々な相談を受け るもの) ⑪浦安市子育てハンドブック (市で発行している子育てに関する行政情報を 掲載し…
娠・出産の痕 13.自分の病気の影響 6.妊娠異常 14.薬物や食品の影響 7.低出生体重児 15.その他( ) 8.異常への気づきと対処 問 16 産後の母親…
害時に、子育て世帯が自分たちの身の安全を守るために取り組む「自助」活動として、 家庭での備蓄や非常持出品、その他防災対策について、市ホームページ、広報誌等の情報…
童生徒の「いのち」や自分自身を大切にする意 識の向上を図るため引き続き継続していきます。 37 いじめ問題等対策 事業 指導課 いじめ予防や防止、早期解決に向け…
害時に、子育て世帯が自分たちの身の安全を守るために取り組む「自助」活動として、 家庭での備蓄や非常持出品、その他防災対策について、市ホームページ、広報誌等の情報…
童生徒の「いのち」や自分自身を大切にする意識の向上を図るため引き続き継続して いきます。 32 少人数教育推進事業 少人数教育推進研修を通して、ティーム・ティー…
ビックプライドとして自分たちで浦安でよかったと考えられる ような、大人になってもここに戻ってきたいと思えるような事業を、将来を見据えて、短期 に限らず、長期の部…
童生徒の「いのち」や自分自身を大切にする意識の向上を図る ため引き続き継続していきます。 A少人数教育推進事業 生 き る 力 を 育 む 学 校 教 育 環 …
きく心配である 4.自分たち親の立場として、負担をかけていることが心苦しい 5.子どもの教育や発達にとってふさわしい環境であるが、少し不安がある 6.その他( …
さい。 1.いない(自分だけ) 2.いる→あなたを入れて( )人きょうだい 問4 あなたは、だれと一緒に住んでいますか。(あてはまるものすべてに○) (仕事など…
きく心配である 4.自分たち親の立場として、負担をかけていることが心苦しい 5.子どもの教育や発達にとってふさわしい環境であるか、少し不安がある 6.その他( …
母親にとって、今まで自分たちが支援される立場だったもの が、この事業では支援する側になり、子育てに自信をもつようになることを 期待する。 2. 内容 助産師を講…
設けることによって、自分たちがどのような形で受けたらよいのかがわか りやすくなったという利点があるように感じます。 また、浦安市は転入の方が多いので、何かあった…
をしているのですが、自分のところだけではなくて、横の繋 がりを強化することによって、親が簡単に色々なところに行けるのではないかと思 います。 会長: 提案として…