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2026年10月6日

資料3-2_市立幼稚園・認定こども園 入園募集停止の基本方針 (PDF 457.3KB) pdf

募集を停止するための客観 的基準と基本的な考え方を提示する。 2.一定の集団規模の必要性 【成長の場】 幼稚園・認定こども園は、他者とのかかわりによって健…

2026年10月6日

資料3-1_市立幼稚園・認定こども園の入園募集停止についての基本的な考え方(案) (PDF 597. pdf

を停止するための客観的基準と基本的な考え方を示すものである。 2 一定の集団規模の必要性 保育園・幼稚園・認定こども園等は、乳幼児一人ひとり…

2026年10月6日

資料1-3_次世代育成支援対策推進事業およびこどもの貧困対策関連事業評価について (PDF 1.3M pdf

ュニケーション能力や客観的視野の育成など、リーダーに必要な3つのソウゾウ リョク(創造力・想像力・相奏力)を養うことを目的とした研修を行う。 主な活動指標 …

2026年3月19日

第2回会議議事録 (PDF 330.3KB) pdf

がいるのも事実です。客観的に見て支援が必要ではないかと感じる家庭もあり ます。 会 長:家の中の問題に立ち入っていくという面で非常にデリケートな…

2025年3月17日

参考資料 次世代育成支援対策事業 評価 (PDF 622.1KB) pdf

ュニケーション能力や客観的視野の育成など、リーダーに 必要な3つのソウゾウリョク(創造力・想像力・相奏力)を養うことを目的とした研修を行う。 青少年交流活動…

2025年3月17日

資料2-2 次世代育成対策関連事業について (PDF 489.9KB) pdf

ケーション 能力や客観的視野の育成など、リーダーに必要な3つのソウ ゾウリョク(創造力・想像力・相奏力)を養うことを目的とした 研修を行います。 B …

2025年3月17日

資料3 第2期浦安市子ども・子育て支援総合計画中間見直し(素案) (PDF 1.3MB) pdf

ュニケーション能力や客観的視野の育成な ど、リーダーに必要な3つのソウゾウリョク(創造力・想像力・相奏力)を養うことを目的 とした研修を行います。 ⑩ 青…

2025年3月17日

資料3 第2期浦安市子ども・子育て支援総合計画中間見直し (PDF 2.1MB) pdf

ュニケーション能力や客観的視野の育成な ど、リーダーに必要な3つのソウゾウリョク(創造力・想像力・相奏力)を養うことを目的 とした研修を行います。 …

2025年3月17日

資料3 次世代育成支援対策関連事業個別評価について (PDF 453.1KB) pdf

ュニケーション能力や客観的視野の育成など、 リーダーに必要な3つのソウゾウリョク(創造力・想像力・相奏力)を養うことを目的とした研修を 行います。 B B…

2025年3月17日

資料3-3 次世代育成支援対策関連事業 (PDF 374.7KB) pdf

ュニケーション能力や客観的視野の育成な ど、リーダーに必要な3つのソウゾウリョク(創造力・想像力・相奏力)を養うことを目的とし た研修を行います。 B …

2025年9月19日

資料5_次世代育成支援対策関連事業およびこどもの貧困対策関連事業評価について (PDF 465.1K pdf

ュニケーション能力や客観的視野の育成など、リーダーに必要な3つの ソウゾウリョク(創造力・想像力・相奏力)を養うことを目的とした研修を行います。 主な活動指…