る教科指導、学習支援ソフトなどの情報活用、配慮を要する児童に対する手立てなどを研修できるようにしました。また、 それぞれの教員が年間を通じた課題や目標を設定し…
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る教科指導、学習支援ソフトなどの情報活用、配慮を要する児童に対する手立てなどを研修できるようにしました。また、 それぞれの教員が年間を通じた課題や目標を設定し…
タブレットと授業支援ソフ トを活用し、話し合い活動などで子ども同士の距離 が近くならないような工夫を行った。 令和5年度は、引き続き研修等の様々な場面で「…
レットと授業 支援ソフトを活用し、話し合い活動などで子ども 同士の距離が近くならないような工夫を行いまし た。 「浦安版 情報活用能力の育成体系表」並び…